Lego - Continuação- COMPLEMENTADO

Etapa 5

Para esta etapa, deveríamos construir um sólido qualquer e, a seguir, modelar sua superfície através da criação de cheios e vazios. Deve manter-se a memória da figura original.

 Sólido que construí. Leva a forma das letras iniciais do meu nome.


Processo de transformação:

  Separação das duas letras

 fragmentação parcial do F, para facilitar rearranjamento das peças

 F parcialmente reestruturado.

Para modificar o L, usa-se o mesmo processo, fragmentação e reordenamento das peças de modo a criar cheios e vazios.

 

Sólido remodelado.

Lego

Na segunda aula de maquetes, trabalhamos com lego, material que permite uma representação tridimensional daquilo que imaginamos. A intenção é que sejamos capazes de, com lego, ilustrar os conceitos trabalhados em sala de aula, como cheios, vazios e tensão. Para direcionar esse trabalho, nos foi passada uma lista de exercícios. Abaixo fotos dos resultados.

Etapa 1: Cheios, vazios e tensão

 Figura vazada com parte externa lisa e interna irregular

 Reestruturação da figura anterior, criando irregularidades também na fachada externa. Conserva-se a memória da figura inicial.

 Nova reestruturação. Irregularidades apenas na parte externa.

Etapa 2: Tensão entre volumes

 

À esquerda, figura vazada com parte interna lisa. À direita, estrutura que preenche o vazio da primeira, permitindo deslocamento entre os dois objetos e análise das relações de tensão entre eles em diferentes momentos, como os registrados abaixo.

Estrutura equilibrada, sem tensão

Grande tensão, comprometendo a estabilidade do conjunto.

 Etapa 3 - Tensão entre planos e volumes

Complementação da segunda etapa. A ideia é adicionar uma base/cobertura ao conjunto e analisar a sua influência. Notou-se que a inserção do plano melhorou o equilíbrio da estrutura.

Etapa 4 - Escala e proporção

Para esta etapa foi solicitada a reprodução, com lego, de uma obra arquitetônica que explore os conceitos estudados, mantendo-se fiel em termos de escala e proporção.

Eu escolhi representar Wozoko, edificação localizada em Amsterdam, na Holanda.

Dobraduras

Na primeira aula, os professores ensinaram-nos, através de vídeos, formas de dobrar e moldar uma folha de papel, transformando sua forma e alguns outros aspectos, como sua rigidez. A seguir, foi-nos solicitado que, como trabalho extra-classe, atribuíssemos função às dobraduras e registrássemos o resultado através de fotografias a serem publicadas em nossos blogs. Nessas fotografias, deveriam aparecer calungas, visando melhor representação da escala pretendida. Abaixo as fotos

Dobraduras realizadas em sala de aula.

 Aqui busco representar uma árvore, como um pinheiro.

 Aqui, utilizando calungas menores, feitos de cravo, o pinheiro transforma-se em uma oca.

 Para a outra dobradura pensei em um hangar. Aqui os calungas também são feitos de cravo.

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Mais uma foto do hangar.